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在幼儿结构化面试中，经常会遇到职业认知一类的问题，来考查考生对幼儿教师职业的理解是否深刻、到位。通过综合分析不难看出，本文题目是一道典型的职业认知类的题目，考查考生对于幼儿教师是否了解，对于教师的职业道德是否清晰，对于教师职业的认识是否深刻，以及在实践方面的方法是否得当等等。
那我们以这道题目为例，一起来剖析一下这类题目应当如何回答。
首先，我们先来划分一下题目中的关键词。题目中的关键词包括“幼儿教师”“践行”和“教师职业道德”，也就是说我们的身份是一名幼儿园老师，而透过这个身份，考查考生对于教师职业道德的理论和实践理解是否透彻。那么我们就需要知道，“教师职业道德”到底是什么?经过笔试的学习，相信考生们都清楚的知道“三爱两人一终身”的概念，即爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习，这也就是我们所说的“教师职业道德”。
然后，确定答题思路。这一类题目的答题思路为综合概述——具体阐述——总结升华。在第一步综合概述这一环节中，我们要做的就是总体阐述一下自己的观点、解释一下题目中的相关名词等等。例如这道题目，“综合概述”部分我们可以这样阐述“教师职业道德规范是每一位教师都要遵守的基本行为准则。它的主要内容是：爱国守法，依法执教;爱岗敬业，乐于奉献;关爱学生，家园共育;教书育人，因材施教;为人师表，文明廉洁;终身学习，提升能力。其中，爱岗敬业是教师职业的本质要求，而关爱幼儿是师德的灵魂。”
第一部分结束之后，自然过渡到“具体阐述”的环节。在这一环节中，考生可以挑取重点进行进一步的阐述。需要注意的是，并非仅仅背诵职业道德即可，题目当中问到了如何实践，也就意味着需要理论与实践结合，前面背诵理论，后面紧跟着实践中的具体做法，两者相辅相成。例如，“第一，爱岗敬业是教师职业的本质要求。作为教师，我们要热爱自己的岗位，热爱自己的工作。只有这样，我们才能对工作高度负责，在遇到困难时才能更主动地去克服，在艰苦的环境中才不容易动摇进行教育工作的决心。第二，关爱学生是师德的灵魂。没有爱，就没有教育。幼儿是我们教育工作的核心。我们要关心爱护每一个幼儿，保护他们的安全，了解幼儿身心特点，因材施教，把传授知识和培养幼儿良好品德相结合，促进幼儿身心健康发展。”
最后是“总结升华”环节，在这一部分的重要任务就是“表决心”。说一说自己今后将会如何做，为自己的今后的表现表决心。例如：“教师职业道德的要求就是我们教师队伍的行为准则。我会时刻用职业道德规范来要求自己，为教育事业奉献青春。”
以上，就是这类题目的答题思路和示范，希望考生结合讲解，多多练习，只有不断重复练习，才能够思路清晰，进入考场之后才能应对自如。
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