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10.西方萌芽阶段的教育思想代表人物
(1)苏格拉底
(2)柏拉图
(3)亚里士多德
(4)昆体良
(三哲一昆)
11.人类教育发展的三个里程碑
(1)柏拉图的《理想国》
(2)卢梭的《爱弥儿》
(3)杜威的《民主主义与教育》
(李爱民)
12.夸美纽斯的教育观点
《大教学论》：教育学开始形成独立学科的标志，近代第一本教育学著作。
(1)“泛智”教育：把“一切事物交给一切人”
(2)教育适应自然
(3)班级授课制：奠定了理论基础
(4)教学原则：直观性、系统性、量力性、巩固性等
(5)德育内容：智慧、勇敢、节制、公正称为主要的或基本的德行;劳动教育
(夸大班级)
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